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2017届高考一轮复习 名师A计划(36)求索真理的历程  

2017-03-15 12:53:04|  分类: 10高考一轮复习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2017届高考一轮复习·名师A计划

36  求索真理的历程

一、选择题(每小题4,48)

01.所谓“人造蛋”,就是对豌豆等数百种植物进行试验后筛选出类似鸡蛋的蛋白质等成分,利用生化、食品及烹调技术实现与鸡蛋相似的乳化、凝结等功能特性的一种人造蛋粉。“人造蛋”的制作过程体现了

A.物质和意识相互联系、不可分割      

B.意识活动是有目的的直接现实性活动

C.实践活动是有目的的能动性活动      

D.人的认识能力的强弱决定了实践水平

02.漫画《结论》给我们的哲学启示是

2017届高考一轮复习 名师A计划(36)求索真理的历程 - 踏浪而来 - 李老师的政治加油站

 

①只有经过调査研究,才能得出正确结论

②深入实际,才能真正使主观与客观相符合

③发挥求真务实精神,才能探求事物的本质

④通过实践,人们才能对客观存在做出反映

A.①③  B.①④   C.②④  D.②③

03.近几年,我国多个城市参与由世界自然基金会发起的“地球一小时”全球环保活动。活动节约的能源虽然有限,但能增强人们的环保意识,会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明

①实践是主观见之于客观的能动性的物质活动

②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动

③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点

④实践是人类应对环境的有效、合理的适应性活动

A.①②  B.①③   C.②④   D.③④

04.农谚说:“蚯蚓叫,大雨到。”一位农民气象员对此感到怀疑。经过反复观察和实验,他发现下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓,于是把这条农谚改成“蝼蛄叫,大雨到。”经过进一步观察和研究,他又发现“春秋蝼蛄叫,大雨定会到”,但“盛夏蝼蛄叫,大雨不会到”。这表明

①亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠  

②实践是认识的来源和发展的根本动力

③实践是认识的最终目的和归宿            

④实践是检验认识正确与否的唯一标准

A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

05.某科研团队经过多年潜心研究,自主研发出一款高性能的空气净化器,能够有效去除0.3微米以下微粒。这种空气净化器的研制成功表明

①人类在实践过程中不断提高自己的认识能力

②人总能根据自己的意图创造出新的客观事物

③人的意识活动具有自觉选择性和主动创造性

④加强科学研究是防治空气污染的根本途径

A.①②   B.①③   C.②④   D.③④

06.鲁迅先生说:“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目,拖出古人来质问罢,倘说‘肚子饿了应该争食吃’,则即使这人是秦桧,我赞成他。倘说‘应该打嘴巴’!那就是岳飞!也必须反对。”这段论述表明

①真理具有客观性                                 

②真理面前人人平等

③任何真理都包含着谬误的成分,要正确对待错误      

④真理是具体的、有条件的

A.①②   B.①③   C.②④   D.③④

07.爱因斯坦曾说:“在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!”对此句理解正确的是

①人类无法真正掌握真理

②真理的形式是客观的,内容是主观的

③告诉人们真理不是绝对的永恒的,是不断发展变化的

④提醒人们追求真理是永无止境的过程

A.①②   B.②④   C.③④   D.①③

08.黑格尔说:“真理是在漫长的发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理

①在认识过程中不断被推翻            

②在发展过程中不断超越自身

③是具体的、有条件的                

④在认识中不断超越历史条件

A.①②   B.①④   C.②③   D.③④

09.在中国,梅花往往成为人格的象征或意趣的指向。陆游在被贬外放时写下了“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨”。毛泽东在三年自然灾害时期却写下了“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。同样题为《咏梅》,但诗人眼中的梅花风姿与味道却各异其趣。这说明

A.不同历史时期,人们对梅花的认识总是不同的

B.由于主客观条件不同,对梅花的认识会有不同

C.由于面对的是不同的梅花,人的认识不可能相同

D.受主客观条件限制,认识具有无限性

10.随着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”“圆球体”“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程,体现的哲理是

A.创新是对既有理论的突破和抛弃      

B.认识在实践中多次反复而无限发展

C.意识随着客观世界的变化而变化      

D.对同一确定对象会有多个真理性认识

11.为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题,推动传统农业升级,党和政府强调要发挥家庭农场等新型生产经营主体的作用。这表明认识是

①在实践基础上不断丰富发展的过程    

②不断克服谬误逐步接近真理的上升过程

③主体对客体的直接现实性改造活动    

④在实践的基础上主体对客体的能动反映

A.①②   B.①④   C.②③   D.③④

12.人们在生产、生活中离不开计时,而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。从“历象日月星辰,敬授人时”到“立杆测影,划分一日”,从“滴漏计时”到机械钟,从石英钟到原子钟……人类对时间计量技术和方法的探索历程表明

①主客观条件的限制决定了追求真理是永无止境的

②真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程

③人类认识的反复性决定了真理探索的过程性

④人类认识的无限性决定了人能够获得全部真理

A.①②   B.①④   C.②③   D.③④

 

二、非选择题(52)

13.(26)海南省潭门镇渔民有抓砗磲的传统,以前多是取砗磲肉,后来发现砗磲的外壳特别适合雕刻,需求大涨,外壳的价格渐渐高过砗磲肉,潭门镇渔民也因此改以挖砗磲贝壳为主。现如今,砗磲已被《濒危野生动植物种国际贸易公约》列为二级保护动物,潭门镇人的这一传统作业方式已不可持续,解决砗磲贝的人工养殖问题成为一个崭新课题。

运用“实践与认识的辩证关系原理”,谈谈你对材料的理解。

 

14.(26)从党的十八大到十八届五中全会,中央领导多次强调:经济社会发展不应片面追求GDP,将来的发展可能会经历一个中速增长期,很难长久保持两位数,但是只要保持住7%的增长,2020年实现小康就完全有可能。2016年我国的经济工作,必须坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快调整经济结构、转变经济发展方式,尊重经济规律,有质量、有效益、可持续的发展。

请运用真理的相关知识,分析对GDP认识的变化过程。

 

 

【参考答案与解析】

01.【解析·C本题考查实践的特点。物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,A项错误;实践是有目的的直接现实性活动,B项错误;实践决定认识,D项错误。材料中“人造蛋”的制作过程体现了实践活动是有目的的能动性活动,C项符合题意。

02.【解析·D本题考查实践决定认识。实践是检验认识的真理性的唯一标准,要检验一种认识是否正确地反映客观事物,必须把主观与客观相统一,做到求真务实,②③入选。①④没有看到获得正确认识的途径还有间接经验的方式,不选。

03.【解析·B本题考查实践的特点。实践是人们有意识、有目的地改造世界的物质活动,是社会历史性活动,①③表述正确且符合题意。②④说法错误。

04.【解析·C本题考查实践是认识的基础。从农谚“蚯蚓叫,大雨到”到经过反复观察、实验获取“蝼蛄叫,大雨到”的认识,再到获得“春秋蝼蛄叫,大雨定会到”等认识,反映了实践是认识的来源并推动认识发展,②正确;经过反复观察、实验证明是蝼蛄叫而不是蚯蚓叫,“盛夏蝼蛄叫,大雨不会到”等,体现了实践是检验认识正确与否的唯一标准,④正确。亲身实践的经验和他人的实践经验有可能是正确的,也有可能是错误的,①错误;③说法正确,但不符合题意。

05.【解析·B本题考查实践的作用和意识的特点。空气净化器的研制成功表明人的认识能力不断提高,也说明了人的意识活动具有自觉选择性和主动创造性,①③符合题意。人们依据事物的固有属性改变事物的具体形态,②说法错误;加强科学研究有利于防治环境污染,但不是其根本途径,④说法错误。

06.【解析·A本题考查真理的客观性。题干说明面对同一个对象,真理性的认识有且只有一个,真理具有客观性,真理面前人人平等,①②入选。真理最基本的属性是客观性,真理和谬误的界限不容混淆,③表述错误;④说法正确但不符合题意。

07.【解析·C本题考查认识的无限性。人是能正确认识事物的,①说法错误;真理的内容是客观的,形式是主观的,②表述错误。爱因斯坦的话启示我们人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程,③④表述科学且符合题意。

08.【解析·C本题考查真理的特点。由题干中的“真理是在漫长的发展着的认识过程中被掌握的”可以分析出,真理在发展的过程中不断超越自身,②正确;“每一步都是它前一步的直接继续”说明真理是具体的、有条件的,③正确。真理如果不断被推翻就不是真理了,①错误;真理不可能超越历史条件,④错误。

09.【解析·B本题考查认识的主体差异性。从认识的主体看,人们对客观事物的认识受到不同立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。陆游被贬外放,毛泽东面对自然灾害,不同的环境,不同的精神状态,对同样的梅花表达了不同的思想,B项符合题意。AC两项说法错误;D项与题意不符。

10.【解析·B本题考查认识的过程。人类对地球形状的认识过程体现了认识具有反复性、无限性、上升性,B项正确。创新是对既有理论的突破和抛弃,也是一个继承和发扬的过程,A项说法片面;C项与题意无关;同一确定对象只能有一个真理性认识,D项错误。

11.【解析·B本题考查实践与认识的关系。题干中为解决家庭经营中存在的难题,党和政府提出相应主张,这体现了人的认识活动具有能动性,也说明人的认识在实践基础上不断向前发展,①④正确。材料仅强调了认识的发展,没有体现克服谬误而逐步接近真理,②不符合题意;实践是一种直接现实性的活动,③表述错误。

12.【解析·A本题考查认识的过程。材料中人类对时间的计量技术和方法在不断地超越和完善,说明真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程,追求真理是一个永无止境的过程,①②正确。真理属于正确的认识,由实践决定,受实践水平的制约,错误;真理的无限性说明人的认识是无限发展的,人永远不可能获得全部真理,表述错误。

 

13.①潭门镇渔民在作业中发现砗磲外壳适合雕刻,体现了实践是认识的来源。②认识产生于实践需要,解决砗磲贝的人工养殖新课题体现了实践是认识发展的动力。③潭门镇渔民认识到砗磲外壳因适合雕刻而价格升高,在作业中改以挖砗磲贝壳为主体现了认识反作用于实践,也体现了实践是认识的目的。

 

14.①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。对GDP认识的变化过程正确反映了经济社会发展不同阶段的特点。②真理是具体的、有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围,都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。在经济社会发展过程中,对GDP认识的变化过程体现了真理是具体的、有条件的。③追求真理是一个过程,要在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。对GDP的认识也是在我国经济社会建设的实践中不断深化和发展的。

 

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